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論加強公共圖書館建設有效推動鄉村文化振興
論文作者:童鞋論文網  論文來源:www.drybye.com  發布時間:2021/8/12 10:22:02  

摘要:我們必須清楚的是鄉村文化振興作為一項系統性、綜合性的工程,需要政府和社會各方面的廣泛參與才能促使相關問題得以有效解決。公共圖書館有人力、資源、技術及政策支持等諸多優勢,因此在推動鄉村文化振興中發揮著極其重要的作用。今后公共圖書館還要繼續助力鄉村文化建設,努力創建和諧有序文明的鄉村社會,使其充滿活力,讓公共圖書館在推進鄉村文化繁榮發展中更好地發揮作用。

關鍵詞:公共圖書館;推動;鄉村文化振興;

0 引言

鄉村文化振興是鄉村振興戰略的鑄魂工程,鄉村振興是一項長期系統工程,目標是實現產業、人才、文化、生態、組織五大領域的全面振興。其中,鄉村文化是鄉村振興的保障,鄉村振興必須是物質文明和精神文明“兩手抓”,提高鄉村社會文明程度,需要不斷培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風。要把文化建設作為鄉村振興戰略的根基和內在動力,不斷挖掘提升鄉村文化價值。只有始終堅持中國特色社會主義文化的引領,培育人文精神使鄉村文化煥發新氣象,尊重道德規范堅守中華傳統優秀文化精華,不斷挖掘鄉土文化人才堅定廣大農民的文化自信,才能凝聚起一股強大的精神力量,實現鄉村全面振興。

1 公共圖書館在推動鄉村文化振興中存在的優勢

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导1.1 推動鄉村文化振興是公共圖書館的職責

公共圖書館具有傳承發展中華優秀傳統文化,繼承革命文化,發展社會主義先進文化,以及保存和傳承地方文化的重要使命。在服務鄉村振興中公共圖書館具有充分發揮公共文化機構輻射作用,深入實施公民道德建設工程,加強鄉村公共文化服務,挖掘農村優秀傳統文化資源,實現鄉村兩級公共文化服務全覆蓋。公共圖書館肩負著鄉村文化振興重要職責,是當前黨和國家的推動鄉村文化發展的具體要求,公共圖書館作為知識信息匯聚的中心,社會公共性是它的本質屬性,這就決定了它向社會開展群眾教育、推動文化服務是它的職責。公共圖書館應當充分發揮自身效能,為鄉村文化振興提供更加廣泛、多樣的服務。

1.2 豐富的館藏是公共圖書館推動鄉村文化振興的資源保障

鄉村農民作為繁榮鄉村文化的主體,在推進農村公共文化發展具有特殊作用。根據2017年國家統計局數據顯示,我國現有公共圖館3166個,縣級及以上公共圖書館藏書總量為96953萬冊。隨著現代信息技術快速的發展,公共圖書館,擁有豐富館藏、資源種類繁多,不僅包括紙質文獻,也包括眾多數字資源,從而能夠更好地滿足農民各種需求。這些豐厚的文獻信息資源,給公共圖書館推動鄉村文化振興,奠定了堅實的物質基礎。

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导1.3 先進文化宣傳是公共圖書館推進鄉村文化振興的思想陣地

公共圖書館始終堅持社會主義先進文化前進方向,堅持以社會主義核心價值觀為引領,堅持以為人民服務為中心。公共圖書館認真貫徹習近平總書記關于推動鄉村振興的重要論述,大力推動習近平新時代中國特色社會主義思想,推進鄉村社會文明建設。圍繞鄉村文化振興,深入貫徹落實黨中央決策部署,著力滿足廣大農民的精神文化需求,不斷引導農民群眾,不斷增強創造美好生活。在加強鄉村文明建設中,公共圖書館一直是倡導誠信道德、規范弘揚中華優秀傳統文化、保護利用鄉村傳統文化、鞏固農村思想文化陣地、推進農村文化建設。

2 公共圖書館在推動鄉村文化振興中存在的問題

2.1 公共圖書館基礎設施不夠健全

部分公共圖書館尤其是基層公共圖書館、鄉村圖書館,由于資金緊缺等原因,存在著館舍陳舊、藏書總量不夠、圖書館開放時間不達標、電腦設備配備不足、網絡信息不能全面覆蓋等問題。另外,還存在公共圖書館總分館制建設不到位,農家書屋書刊種類單一,數據庫缺乏特色,數字資源內容還不夠豐富,不能很好地滿足村民的文化需求。

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导2.2 活動單一沒有特色

公共圖書館非常重視鄉村文化振興活動,但是活動的方式相對比較單一,服務模式較為固定,主要是贈送一些書刊以及文化用品等。有的只是純粹為了完成上級指派的任務,工作隨意性、片面性較強,效果不好。公共圖書館在推動鄉村文化振興活動中,沒有真正地進行深入思考,活動的針對性以及個性化特點不夠明顯,并沒有根據鄉村實際的情況,采取因地制宜的方式,給農民提供高質量有效的信息和文化資源。另外,公共圖書館在推動鄉村文化振興活動中缺乏創新性和持續性,使鄉村文化振興的效果難以保證。

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导2.3 人員不足,培訓不到位

公共圖書館人力資源有限,不能滿足鄉村農民群眾日益增長的精神文化需求。公共圖書館長期存在館員待遇低、數量不夠、流動性大、專業技術館員少的問題。公共圖書館館員在完成圖書館正常開放的同時,還要兼顧開展鄉村文化活動,館員多數存在一崗多職的現象,容易出現職業疲勞。另外,鄉村農家書屋大多數沒有配專職圖書管理人員,基本上由村干部或農民兼職管理,他們沒有經過系統的專業知識培訓,無法為農民提供專業化服務。

3 加強公共圖書館建設有效推動鄉村文化振興

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导3.1 開展多種形式,積極宣傳正能量

鄉村文化建設要全面貫徹落實習近平總書記講話精神,堅決貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,公共圖書館要充分利用新技術、新媒體、多渠道、全方位積極宣講傳統中國文化和主流文化。與此同時,公共圖書館還要加大力度開展正能量的宣傳教育,堅決抵制不健康的鄉村陋習、抵制黃賭毒、凈化網絡環境硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导,使農民具有正確的理想信念、道德觀念、價值理念,形成文明、健康、科學、積極向上的鄉村文化環境。公共圖書館還要采取豐富多樣的宣傳形式,積極開展多層面的社會送書贈書活動,利用公共圖書館、鄉村文化站、村委會等地方舉辦各類型文化活動、知識講座等活動來吸引農民參與,提高他們的文化素養,拓寬農民的學習文化的渠道,使社會主義先進文化走進農村百姓生活。

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导3.2 積極爭取政府經費投入,完善公共圖書館基礎設施

在鄉村文化振興中公共圖書館要積極爭取政府經費投入,加大對農村公共圖書館(室)文化設施建設,增大館舍面積、改善圖書配置、做好館員培訓、增加覆蓋城鄉公共文化服務網絡,強化公共圖書館總分館制建設,打造中心館-總館-分館-基層服務點(村社區)總分館文化合作體制。充分實現公共圖書館多層次網絡建設,實行一卡通,通借通還。其次,要建設統一平臺與高校圖書館、科技圖書館、企業圖書館等建立業界聯盟,共同開展鄉村文化振興活動。公共圖書館還要不斷完善公共文化服務功能,拓展服務領域,提升服務水平,充實鄉鎮“農家書屋”的文獻資源,購置適合發展農村經濟的圖書,建立農村文化資源特色資源數據庫,為農民養殖、種植、提供學習便利,讓農民在家就可以通過平板、電腦、手機可以進行文化學習。公共圖書館要緊緊抓實農村特色資源,結合鄉村特點開展各具特色鄉村文化活動,豐富鄉村農民文化生活,推動鄉村文化全面振興。

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导3.3 挖掘鄉村特色文化,開展個性服務

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导公共圖書館應在鄉村文化振興的引領下,挖掘本地農村獨有的地方特色民俗文化資源,這個過程中獲得自身發展使其成為鄉村振興中的文化資源。結合廣大鄉村農業特征和風俗民情,不同民族的地方特色資源,發揮公共圖書館的文化創意優勢,開發出具有當地特色的文化資源,有效實現文化效益和經濟效益的雙結合。開展別具特色的文化服務工作,邀請各類專家、養殖種植能手,在村里舉辦養殖、種植等知識技能培訓活動,提供對口援助,切實解決廣大農村的農業、牧業生產問題。公共圖書館還要以建設特色資源和服務體系為契機,塑造淳樸文明的民俗鄉風,以傳承發展中華民族優秀傳統文化為核心,結合本地鄉村民俗、傳統文化,讓鄉村優秀的傳統文化與新的城市文化理念交融碰撞,煥發出新的活力與生機。

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导3.4 加強基層館員隊伍,推動鄉村文化建設

公共圖書館在推動鄉村文化振興中,必須建設一支優質的基層館員隊伍,公共圖書館基層館員的業務水平和工作能力有效提升,對鄉村文化振興起著至關重要的作用。公共圖書館要對基層公共圖書館、農家書屋、鄉村社區圖書管理人員開展業務指導培訓,使其具備基本的圖書管理知識,掌握圖書管理軟件為鄉村農民提供專業化服務。另外,要提高館員整體業務素質水平,推進館員專業化隊伍建設,建立相關職業資格認證機制。還要通過多種方式來提高公共圖書館工作人員的責任感、事業心、榮譽感和成就感。通過物質和精神激勵,留住人才,穩定鄉村館員隊伍,甘愿為振興鄉村文化事業而奮斗。

4 結語

硕士论文代写,本科毕业论文代写,毕业论文辅导我們必須清楚的是鄉村文化振興作為一項系統性、綜合性的工程,需要政府和社會各方面的廣泛參與才能促使相關問題得以有效解決。公共圖書館有人力、資源、技術及政策支持等諸多優勢,因此在推動鄉村文化振興中發揮著極其重要的作用。今后公共圖書館還要繼續助力鄉村文化建設,努力創建和諧有序文明的鄉村社會,使其充滿活力,讓公共圖書館在推進鄉村文化繁榮發展中更好地發揮作用。

參考文獻

[1] 張柏林.公共圖書館助力鄉村文化振興的模式與優化路徑[J].四川圖書館學報,2020,(6):18-21.

[2] 李國新.《中華人民共和國公共圖書館法》的歷史貢獻[J].中國圖書館學報,2017,(6):4-15.

[3] 湯玲玲.鄉村振興戰略背景下公共圖書館文化精準服務及實現機制研究[J].新世紀圖書館,2020,(5):33-36.

[4] 鄧銀花.鄉村圖書館參與鄉村振興戰略的驅動機制研究[J].圖書與情報,2020,(5):16-21.

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